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內容簡介

  本書的特點是:將色彩組合起來創造出良好的造形效果,即將”色彩構成”放在中心的位置。在習得色的組合各種方法的同時,通過配色實習的體驗來磨煉煉色的感受,色的組合方法可通過色彩系統的分析,創造出諸多種類。將色立體以色相、明度、彩度截斷或人割,則可出現種種適應其分割方式的配色法。基於色調而形成的pccs配色系統就是其中之一。本書儘量介紹現在所有的豐富的配色方法,致力於配色方法的規範整理,以便能夠系統地加以理解。

詳細資料

  • ISBN:9579437416
  • 叢書系列:
  • 規格:精裝 / 322頁 / 16k / 19 x 26 cm / 普通級 / 部份全彩 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> > >

 

 

... 由於受新冠疫情的影響,2020年寒假還在繼續,學生們都在家裡通過網絡進行學習。正處於青春叛逆期的學生們在家裡待的時間長了,難免出現和父母頂嘴、不聽話甚至對著幹的現象,直接影響到學生們的學習效果。如何幫助學生處理好與家庭成員之間的關係進而搞好學習,就成了老師和學校非常重視的大事。為了幫助學生解決這些問題,3月8日,石油中學專門邀請心理輔導室劉海燕老師,在線上為學生們做了主題為《架起心與心的橋樑――疫情期間,與父母和諧相處》的心理輔導課。 ............ 在輔導課中,劉老師首先通過師生互動,帶領學生們做一個簡單的遊戲,回顧自己的成長曆程,感受到自己與父母家人曾經是多麼的親密和融洽,進而思考隨著年齡的逐漸增長,是什麼原因使我們和父母疏遠了?緊張的家庭親子關係對家庭對自己的學習有哪些消極的影響,然後引伸出本節課的重點:思考如何與父母和諧相處,如何接納父母的不完美,如何理解他們,學會管理自己的情緒,用和諧的家庭關係來促進自己的學習。 ......... 輔導期間,許多同學紛紛通過網絡發言,回答問題並暢談自己的感受。還通過與同學們的線上交流,探討自己的意見與建議。 ... 輔導結束後,學生們立即行動起來,通過試著做幾件有意義的家庭勞動,融合自己與父母家人的關係。(張府田) ............

 

 

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文章來源取自於:

 

 

壹讀 https://read01.com/5ndjzRz.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010034605

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